谈尤溪朱子文化在小学数学教学中的渗透和运用

作者：林惠芳

来源：试题与研究, 2021, (30): 17-18.

• 尤溪朱子文化
• 小学
• 数学教学
• 渗透

随着教学改革的深化发展,在小学教育中注重弘扬和渗透中国传统教育文化已成为教育改革中的重要组成内容。本文围绕尤溪朱子文化在小学数学教学中如何进行渗透进行了阐述分析,以培养学生正确的学习价值观,让学生感受到传统文化的魅力,从而使学生体会到数学学习的乐趣。