摘要

为适应新时代应用型本科高校的高素质人才培养,在立德树人的基本目标下,高校的思想政治教育迫切需要融入教育教学的各个环节,需要构建全方位协同育人的机制平台。课程思政作为新的一种思政教育途径,将思政元素融入专业课程教学中,对完善育人体系具有重要意义和价值。本文对目前存在的问题进行分析,提出构建协同育人的机制平台。

  • 单位
    福建江夏学院

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