医用物理学教学现状分析及几点建议

作者：王鑫鑫^*; 郑旭东; 吕珍龙; 王晓飞; 李小红

来源：科技风, 2022, (05): 26-28.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202205009

• 医用物理学
• 教学现状
• 教学改革

本文从不同层面分析了医用物理学的教学现状。针对目前医用物理学教学中存在的问题，分别从教学内容与考核、学生、教师、课堂思政的融入等方面提出几点建议。通过合适的调整教学内容与考核形式，提高教师的教学素质和知识储备，引入课堂思政等途径来提高学生学习医用物理学的积极性。

• 单位
  河南科技大学