互联网视角下高中数学教学对策研究

作者：刘会锋

来源：成才之路, 2020, (13): 84-85.

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互联网视角下高中数学教学要求教师充分利用和挖掘互联网优势,丰富教学内容,优化教学手段,提高学生自主学习能力。文章分析互联网在高中数学教学中的作用,探讨互联网视角下的教学对策,强调在创新学习过程、获取习题资源、提升学习效果、强化知识关联性等方面提高学生的学科素养。