一种兴趣驱动的程序设计类课程教学法

作者：杜海龙; 姚晓峰; 李荣

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(18): 177-178.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.2001

• 程序设计
• 学习兴趣
• 教材优化

在兴趣驱动教学法中教师负责收集和创造多种趣味应用题供学生程序设计,促使让学生在编程的过程产生编程的兴趣。此方法在程序设计类课程教学过程中采用简化程序语言的知识结构。同时,兴趣驱动教学法采用举一反三法的实践教学法。

• 单位
  无锡太湖学院