核心素养是当下教学改革重点关注的内容,初中英语教学也要顺应改革的方向,对于原有的教学模式和教学方法进行改革,提高学生英语学习的兴趣,为学生英语的可持续发展提供保障。本文从"重视应试教育,忽略素质教育""英语课堂理论与实践脱离,教学效果不明显""师生之间缺乏交流沟通,教学效率低下"三个方面阐述了初中英语教学存在额困境,然后从多个方面提出了英语有效教学的策略,能够促进初中英语的教学改革,帮助提高课堂教学的效率与效果。
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