摘要

小学英语是小学教育的重要内容,教师应当利用各种资源加强引导,帮助小学生随时随地学习英语知识,激发小学生的英语学习兴趣,培养自主探究意识,实现英语学习各项目标。网络时代,传统教学模式面临挑战,构建以学生为中心,以信息技术为依托,以网络为载体,以手机为终端的泛在学习系统,对提高小学生英语学习效率至关重要。