“自主合作,互助共赢”教学模式下如何提高小学数学课堂的教学效率

作者：孙得军

来源：课程教育研究, 2018, (20): 152.

• 自主合作
• 互助共赢
• 小学数学
• 兴趣

"自主合作,互助共赢"可以有效提高学生的学习兴趣,增加他们之间的互动,也能够让他们在合作过程中有获得感和成就感,从而让他们享受到合作的乐趣,激发他们的求知欲。本文从"自主合作,互助共赢"教学模式入手,简要浅析在这种模式下如何提高小学数学课堂的教学效率。