当前,青少年的思想组成、价值取向受到多元文化的冲击与影响,易使其对事物的认知、判断与思考产生混淆与误判,因而需进一步加强当代青少年的德育工作。初中阶段作为青少年德育教育的关键时期,强化对初中德育工作的建设是现阶段初中教育的主要内容。本文结合当前我国青少年德育工作现状及其困境,探讨在新时期如何有效强化初中德育工作,通过优化德育工作机制、采取多样化的工作举措,以促进初中德育工作不断向纵深方向发展。
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