核心素养下的读写结合教学

作者：王代进

来源：江西教育, 2020, (27): 45.

<正>在新课程改革不断推进的情况下,小学语文教师对语文教学应有清楚的认识,应明白语文教学的目标不仅是为了促使教学质量的提升,更是为了帮助学生在有效的学习中形成语文核心素养。为此,在小学语文课堂上,教师应积极培养学生的核心素养。一、创新作文方式在小学语文学习中,学生需对所学习的文章有整体的把握和理解,与此同时,还需要在学习中激发自身的想象力和创造力。为此,教师就需要利用所学文章来开展学生的写作训练。例如,笔者在讲授《猫》这篇课文时,便让学生以文章中作者对猫的描写为基础,并结合自身的生活经