在中华几千年历史文化中，茶在人们的生活中扮演着重要的角色，茶是中华文化的重要组成部分，在国际交往中也承担着举足轻重的作用，被人们成为“国饮”。古人常说茶中有人生，茶文化在几千年的演变中成为了中国的重要精神财富。幼儿园教育对幼儿传授知识、生活能力培养和人格塑造起到促进作用，也是幼儿了解传统文化的平台。教师在教学中要弘扬传统文化，让幼儿在活动中接受茶文化的熏陶，培养幼儿的观察能力和民族情感。基于此，本文探究了茶文化在幼儿园教育活动中的应用策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
