创客教育下的小学信息技术教学实践探讨

作者：汪效春

来源：当代家庭教育, 2019, (32): 151.

• 创客教育
• 小学
• 信息技术教学
• 实践
• 措施

随着社会信息技术的不断发展,人们日常生活和社会生产都离不开信息技术的应用,为了让学生的教育紧跟时代发展的步伐,小学教育机构就必须重视信息技术的教学,而创客教育能够满足新时期小学信息技术教育的需求,能够有效提高小学信息技术教育的质量和效率。本文对创客教育下小学信息技术教学实践的措施进行探讨。