我国高校中外合作办学取得了长足的发展,已成为我国高等教育事业的重要组成部分。但长期以来中外合作办学模式下的团建工作面临重视不足、学生个性化发展需求与传统团建机制存在冲突、跨文化学习和学生文化认知与文化自信产生冲突、学生团组织建制涣散等现实问题。在新时代,开展中外合作办学模式下的团建工作,核心是整合国内外教育资源,加强新时代思想引领,基础是配齐组织建制,开展特色团建活动,重点是运用新媒体手段与平台,实现团建工作的同向化、同频化、同步化。