摘要

议题式教学作为高中思想政治课堂教学改革的方向,其实现手段离不开"题"和"议"。有"题"方可"议",因此教师要在选题上精准发力,着力于情境和议题的设计,在真情境中发现真问题,以真问题激发真讨论。