摘要

文章结合当前的小学英语作文教学情况,从自身的小学英语教学经验出发,有针对性地分析了如何有效将思维导图信息化应用在小学英语作文中,并就其中的递进联想、思维辐射、关联想象以及逆向思维等进行重点论述,希望对深化小学英语作文教学有所帮助。