摘要

<正>迈入互联网时代以来,教育教学的变革日益强调专业化,并在科技创新的基础上实现了教育教学的科学发展。"互联网+"时代大学数学课堂教学也迎来了一个重要发展时期,一方面,大学数学课堂教学也在多元化的教育环境中暴露出了许多问题,比如师生互动不足、学情分析不够、信息科技融入较少、课堂教学效率较低等;另一方面,互联网提供了许多创新式的思维方

  • 单位
    河南建筑职业技术学院

全文