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摘要
职业技能竞赛作为高职院校教育教学水平的检验石及教学成果的展示平台,已被越来越多的高校所重视。根据"培养什么样的人,如何培养,怎么输送"的问题,企业已经将人才需求标准体现在技能大赛中,需要高职院校根据企业需求将专业教学与社会就业密切联系的主要模式。为了更好地展开教学,各院校有组织地安排学生参加与自身专业相关的职业技能竞赛,以期通过竞赛加强学生专业技能、提高学生竞争意识,提升学生创新创业能力,进而适应社会及企业需求,为此,本文将对以职业技能竞赛机制为导向的高职电子商务专业工学结合实践教学模式进行探索。
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