摘要

新时代背景下,培养知识创新、技术创新的高素质技能型人才是高职院校人才培养的目标,其中,创新能力的培育是艺术设计人才培养的核心。本文从供给侧改革的角度就高职院校艺术设计创新人才培养相关问题进行分析与探讨,并提出了关于创新人才培养的相关对策,旨在培养出适应时代发展的创新人才,从而实现高职院校人才供给和社会需求的动态平衡。

  • 单位
    常州工程职业技术学院