小学古诗情景教学方式策略

作者：蒋欣怡

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (03): 57-58.

• 小学语文
• 古诗词教学
• 情境创设
• 方法策略

小学古诗情境教学主要分为利用多媒体音画结合、朗读教学和角色引入设定,这几种教学方式对小学生理解古诗、体会作者创作意图将起到重要作用。