<正>在小学数学教学中,教师要充分利用各种教学资源,采用创造性教学方法,激发学生的学习兴趣,调动学生参与学习的积极性,不断提高数学课堂教学效率。以下是本人对小学数学教学的几点尝试与探索,仅供参考。一、有效运用情感激励,激发学生学习兴趣爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"兴趣是影响学生最直接的因素,兴趣也直接决定着学生能否主动去学习,能否高效迅速地掌握知识点。作为数学教师,在备课阶段,一定要精心设计教学情境,用激励式语言,鼓励学生自主探究,激发学生的学习
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