摘要

在我国传统体育教学中主要以三大球类、跑、跳、投为主,学生在学习中仅仅对其中的某些项目感兴趣,体育项目中有很大一部分学生并不感觉到趣味性,在他们看来那些体育项目都是索然无味的,这就使得很多学生在这些项目面前存在抵触的心理,他们在实际中并不喜欢运动、体质也较弱最终使得体育测试并不能够达标。针对这些情况在体育教学中出现了一些带有趣味性能够有效地吸引学生眼光的体育项目,大家对这些新型的体育运用项目关注度也非常高,能够牢牢地抓住学生们的眼球,提升学生在学习过程中的兴趣。本文主要探究了新体育运动项目对我国体育教学改革的意义,希望借此能够引起学校对于体育改革的重视程度,进而能够更大地激发学生参与到体育项目中的积极性。

  • 单位
    内蒙古机电职业技术学院