浅析学生语文朗读素养的培养

作者：杨秀娟

来源：吉林教育, 2018, (33): 86.

<正>语文朗读素养是语文核心素养的重要组成要素之一。朗读素养的培养是学校教育关注学生作为"人"的发展不可替代的内容。对于朗读教学而言,它既能教授知识传播文化,还能给学生有血有肉的语言材料,又能熏陶学生品格,促进朗读素养的形成。因此在小学高年级的语文课堂上,教师更要合理精心地设计课文教学中的朗读内容,让学生尽情享受语言的朗读魅力。