数学课堂提问应注意的问题

作者：高媛

来源：中小学数学(小学版), 2018, (06): 22-23.

<正>我们知道,课堂提问是教学中不可缺少的一个环节,是激发学生积极思维的重要动力。巧妙地使用课堂提问,会使课堂气氛活跃,学生思维开阔,教学效果良好。因此,教师应充分发挥课堂提问的效能,把握好提问的"火候",从不同角度,设计灵活多样的问题,运用不同形式呈现给学生。根据多年教学实践,我认为,教师在课堂提问时,应该注意以下几个问题:一、提问要抓住重点和关键在数学课上,教师提出的问题不在多少,关键是