“生物多样性保护与利用”是从保护生物及其变化规律的角度出发，保护和利用生物多样性的一门科学与技术，内容涉及动物学、植物学、微生物学、分子生物学和生态学等多门学科，教学难度较大。针对目前该课程教学过程中存在的教学模式缺乏多元化、评价标准不合理等问题，结合农林院校人才培养实际情况，通过深化课程改革，构建复合型教学模式，采用多样化教学方法，完善课程教学评价体系，以此增强学生对课程的学习兴趣，并激发学生爱护大自然、保护生态环境的意识，从而全面提升学生的综合素养。
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