本文在分析我国高职院校现代学徒制背景下"企业师傅"考核与评价机制构建意义和存在问题的基础上,探讨"企业师傅"考核与评价机制构建,提出通过合理构建考核与评价标准和体系、明确考核与评价原则、完善考核与评价保障制度来全面和科学的建设高职院校现代学徒制背景下"企业师傅"考核与评价机制。
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