摘要

辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员制度从建立至今其角色随着我国政治、经济、社会及高等教育改革等变化不断进行调整。本文通过对辅导员职业角色传承与嬗变的梳理,对于总结辅导员队伍建设的经验、进一步改进和做好大学生思想政治教育工作,具有重要的理论价值和现实意义。