摘要

本文分析了高校图书馆在开展全民阅读活动中的优势,并以玉林师范学院图书馆为例,从在校内开展各种阅读活动,打造校内阅读品牌;走出校门,服务社会,创建书香社会;社会借阅证的办理;拓展全民阅读新领域等四个方面探讨了开展全民阅读推广活动实践。总结了其创新实践经验并提出建议,供其他高校图书馆及公共图书馆借鉴。

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