摘要

初中阶段的数学作为一门基础性科目,是培育学生数学素养的重要时期,在基础教育领域占据重要的位置.因此如何在初中数学课堂培养学生的数学解题能力就变得尤为重要.文章主要探究解题思维模式的建立、数学合作解题能力的建立、数学解题审题能力的建立、特定条件解题能力的建立等提高学生数学解题能力的策略.