书法练习让课后服务充满活力

作者：曹志坚

来源：江苏教育研究, 2022, Z2: 116-117.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2022.z2.017

<正>春江水暖鸭先知自参加课后服务以来，只要轮我当值，一得空就会在黑板上练习书法，每次我都会用心去书写一些名言警句、经典诗词，尽可能把书法艺术的最美一面呈现在孩子们面前。几次过后，没料想几个孩子跑过来对我说：“老师，你的字太棒了！”“老师，你的字练了多久？”“老师，我能跟你练习书法吗？”还有一个同学居然举着自己的练习本：“老师，我的字怎么样？”一声声童言稚语，一张张童颜笑脸，我被震撼了。最初我并没有太过在意，总觉得这源于他们的童心，吵吵闹闹，玩玩笑笑而已，于是我也就一笑了之。