托·斯·艾略特的教育思想初探

作者：周发忠; 涂慧娟

来源：沈阳大学学报(社会科学版), 2019, 21(03): 311-314.

DOI：10.16103/j.cnki.21-1582/c.2019.03.010

• 艾略特
• 教育思想
• 教育宗旨

阐释了艾略特的教育思想,认为他的思想主要源于自身从教经历和对乔德三项宗旨的批判。详细阐述了教育的宗旨、宗旨的实现及艾略特教育思想的现实意义。认为艾略特的教育的宗旨是:不仅要着眼于受教育者的职业谋生、社会责任和个人发展,更要厘清三宗旨之关系,以更好地让教育为"让人成为人"服务。

• 单位
  江西理工大学; 江西财经大学