<正>课堂提问作为教学活动的一个重要环节，承担着发展学生思维的重要任务。教师作为课堂的引领者，要利用好课堂提问，助力学生立足文本，在进行语言实践的同时发展思维能力，为学生的思维品质赋能。一、依据选文特点和学段特征，明确思维训练点统编版小学语文教材中有着丰富的提升学生思维品质的资源，教学中，教师要依据文本特点，通过有效提问和深度对话的形式巧妙植入思维训练。
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