摘要

近年来,"创新创业"这一热词逐步走入了人们的视野,李克强总理对曾对创新创业大赛做出重要批示。批示指出:大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。加强大学生创业心理品质的培养不仅是高校创业教育的核心内容,更是素质教育的有效载体,是实现人的全面自由发展的必然选择。高校医学生的群体有其特殊性,他们的课业内容、学业任务以及未来职业规划都与其他专业大学生有着很大区别,所以对这一群体的创业心理品质现状调查有一定的研究价值。