论信息技术与聋校数学教学的融合创新实践——以“长方形和正方形的周长计算”教学为例

作者：翟晓东

来源：数学教学通讯, 2023, (34): 41-43.

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教育教学离不开信息技术的辅助，如何将信息技术与聋校数学教学融合创新，以改善、促进特殊教育事业的发展呢？文章以具体教学为例开展探索：创设教学情境，提高学习兴趣；建构学习环境，攻克知识难点；强化学习体验，提升数学素养；结合生活素材，拓展思维空间。