摘要
随着互联网的发展,越来越多的学校逐步开展混合式教学,注重教师教学技能的提升,给高职教师提出了一个挑战。混合式教学是现代教育进步的一个标志,也是教育领域的改革创新,能够更好地培养学生的能力和思维,增强教师和学生之间的互动性和交互性,改变传统的教学方式、教学设计,能够给学生的发展打下良好的基础。该文主要是从混合式教学的概念出发,分析当前混合式教学应该坚持的原则,最后总结在高职院校中教师开展混合式教学的策略。
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单位江苏开放大学