微主题活动具有"微而不小"的教育价值,凭借着灵活性、多样性的教育优势,更能充分发挥幼儿个体的参与性和探索性,帮助幼儿在一些简单化的微主题中感受世界的奇妙。近年来很多幼儿园纷纷开展"探索、发现、学习"为核心的微主题教育活动,融合学前教育的五大领域内容,取得了不错的成效。因此,本文以本园区创设的"房车娃娃家"和"汽车大世界"两大微主题活动为例,提出开展幼儿园微主题活动的创新探究策略。
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