战疫素材融入高校思政课的启发式教学创新研究

作者：林承园

来源：湖北工业大学学报, 2021, 36(03): 49-53.

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• 2）战疫关键词：人民 &nbsp
• 3）战疫保障：坚持和加强党的领导 &nbsp
• 4）协同战疫：人类命运共同体 4 思想政治理论课启发式教学创新的路径及实践 &nbsp
• 1）案例启发———从抽象到具体 &nbsp
• 2）对比启发———从不确定性到确定性 &nbsp
• 3）设问启发———辩证思维 &nbsp
• 4）情景启发———逻辑推演、情感升华湖北工业大学学报. 2021,36(03)查看该刊数据库收录来源 记笔记 战疫素材融入高校思政课的启发式教学创新研究林承园湖北工业大学马克思主义学院摘要：启发式教学是教学方法中资格最老、使用最多、效果较好的教学方法之一。将战疫素材融入高校思想政治理论课,通过案例启发、对比启发、设问启发和情景启发四种方式,引导学生深度参与教学之中,直面学生在现实生活中的疑惑和热点
• 关键词：战疫
• 思政
• 启发式教学
• 教学方式

启发式教学是教学方法中资格最老、使用最多、效果较好的教学方法之一。将战疫素材融入高校思想政治理论课,通过案例启发、对比启发、设问启发和情景启发四种方式,引导学生深度参与教学之中,直面学生在现实生活中的疑惑和热点问题,既调动了学习积极性,提升了思政课亲和力和针对性,更增强了大学生对民族和国家的归属感、认同感和"四个自信"。

• 单位
  湖北工业大学