对高校低年级学生实行准军事化管理,不仅是提高学生素质的有效途径,而且是社会主义市场经济条件下提高人才培养质量的迫切需要。文章探讨了大众化高等教育背景下低年级学生准军事化管理与养成教育相结合的教育模式,对采取该模式的原因及其模式内容设计进行了研究。