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摘要
基于读者个性化阅读需求的图书馆阅读推广活动和传统阅读推广活动相比而言,其更为重视读者参与性,同时也更加重视阅读推广活动与读者的互动,这种阅读推广模式可以取得更为理想的效果。文章指出了现阶段图书馆阅读推广中存在缺乏长效阅读推广体系、参与主体之间缺乏良性互动与反馈机制等问题,构建了基于读者需求的个性化交互阅读推广模式,分析了如何获取读者个性化阅读需求信息,论述了图书馆阅读推广活动开展的具体过程,指出了图书馆阅读推广活动开展后媒体传播的具体途径,以期为其他图书馆阅读推广工作提供参考与借鉴。
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单位贵州民族大学
