中职声乐教学的兴趣培养分析

作者：鲁珊珊

来源：北方音乐, 2018, 38(08): 184.

• 中职
• 声乐教学
• 兴趣

本研究就"中职声乐教学中基础兴趣培养分析"的教学途径展开论述,在具体的事物基础态度认知和情感体验中,以显著的心理倾向和兴趣心理特征培养途径探讨,以为中职教学的最佳效果提供兴趣支持。