提高课堂教学质量,上好化学实验课

作者：马文英; 张静

来源：广东化工, 2015, 42(23): 247.

• 化学实验课
• 教学基本功
• 具体措施
• 课堂讲授

文章对化学实验课教学过程中,教师应具备的能力、教学环节中应注意的问题,进行了较为详尽的探讨。提出实验课教师要具有坚实的理论基础;熟练的技能技巧;严谨的治学态度及善于运用演示手段和多媒体技术。提高实验课教学质量的具体措施,应将重点放在实验课的讲授、课堂中的巡回指导、课后小结及实验报告的批改等方面。

• 单位
  材料学院; 北京理工大学珠海学院