摘要

自1987年起,我国就开始有高校招收高水平运动员,本意是要给那些优秀的或者有潜力的运动员去大学深造的机会,使他们既能提高竞技运动水平又能提高文化素养。采用文献法等研究手段,通过对当今吉林省高水平运动员教育的现状,探索其所面临的问题。从找出吉林省促进高水平运动员教育可持续发展策略。

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