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摘要
随着教育事业的深入改革,社会十分重视高职院校的教育水平,并对高职院校提出了更严格的要求,希望其能培养更多专业型技能人才。高职院校播音主持专业的教学重点是让学生拥有扎实的语言功底,培养其成为优秀的播音主持人才。为实现该目标,高职院校播音主持教师应提高自身的教学水平,为学生搭建良好的学习平台,拓展学生的知识视野,提高学生的技能水平,这对高校播音主持专业人才培养模式提出了新的要求。基于此,文章研究了高职院校播音主持专业人才培养策略,旨在创新培养观念及模式,为广大教育同仁提供参考。
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单位江苏联合职业技术学院
