课堂教学的有效性及其提高策略

作者：祝静

来源：教学与管理, 2010, (03): 126-127.

• 课堂教学
• 班级授课制
• 教学方式
• 有效性
• 起点能力

<正>一、引言有效课堂教学的影响因素指影响课堂教学活动进行并促成课堂教学达到取得预期教学效果的因素。课堂教学是在特定的教学环境下,教师通过教学、以及学生通过学习而掌握教学内容、完成教学任务的过程,广义来说,课堂教学过程中的所有因素,比如教学

• 单位
  张家界航空工业职业技术学院