本文运用文献资料法、专家调研法、逻辑分析法等研究方法,对新时代我国大学英语教学工作进行全面、深入的分析,以重新审视的态度分析我国大学英语教学的现状,并对我国高等教育发展的趋势及大学英语教学未来的发展进行新的探索,以期为我国大学英语教学的可持续发展提供有力保障。