<正>数学家华罗庚曾说:"人们对数学早就产生了干燥无味、神秘难懂的印象,成因之一便是脱离实际。"而"数形结合"恰恰就是把数学问题中的概念、运算、数量关系等与几何图形和图像结合起来进行思考。运用"数形结合"的思想与方法,能把数学知识与实际操作有机结合起来,促使数学课堂教学可视化。一、数形结合,使抽象概念具象化大多数数学概念是比较抽象难理解的,而通过数形结合能把难理解的概念转化为具体而清晰的事物帮助学生理解。教学中,
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