该文围绕核心素养的观点,聚焦学校美术教育的领域,提出了对于高师美术师范专业的发展要求,剖析了美术教师教育专业的课程现状。该文以泰州学院绘画(师范)专业的课程建设为例,提出了对于加强与改革高师美术师范专业课程的几点思考。该文作者提出围绕地方与中华优秀传统艺术文化资源、增强专业课教学与中小学美术教学的联系、加强美术师范专业教师队伍建设等改革的具体举措,以期为高师美术师范专业建设与发展提供借鉴与参考。
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