幼儿教学游戏化策略

作者：吴琪

来源：读写算, 2018, (18): 43.

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在我国素质教育大背景下,任何阶段的教学都要以提高学生的综合素养为目的,而在素质教育中,"寓教于乐"在幼儿阶段的教育中占有十分重要的位置。因此,幼儿教师应该采用丰富的教学方法,提高幼儿的综合素养。而在幼儿教育阶段,游戏是最好的教学活动,从而将游戏作为教学方式,将会收到非常好的结果。本文结合自身幼儿教学经验,对幼儿教学中游戏化策略进行浅析。