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摘要
随着现代信息化技术的不断发展,职业院校教育信息化教学越来越受到人们的重视,职业院校知识的传播方式发生了较大变化,微课这类精简化、多样化,使学习者在短时间内掌握相应的内容或者技能的微课程学习方式应运而生。本文采用文献资料法,访谈法和分析归纳等科研方法,对职业院校高尔夫运动技术微课程设计进行了研究,优质的信息化资源可以促进学生自主学习意识的培养;优质的课程可以促进职业院校高尔夫运动技术专业的发展;从教和学方面改变了传统的教学方式,把高尔夫运动技术微课程教学与传统教学模式相结合,提高职业院校高尔夫运动技术的教学效果。
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