爱 民主 科学:班级体建设理念浅谈

作者：杨本道

来源：中国科教创新导刊, 2011, (26): 162.

• 班级体
• 理念

理念是认识的高级形式,是对事物的理性思考而形成的理论化、系统化的思想或观念体系。而思想是行动的向导,教育的实践也总是依赖一定的教育理念为指导。教育理念对教育改革和发展具有重要的指导作用。在班级体建设的领域里,很多工作者只是把精力集中在具体的班级体建设活动之中,而忽视了班级体建设的基本理念。因此,我们必须强调理念指导活动,理念与实践相结合。那么,班级体建设的理念是什么呢?通过6年的班主任实践工作,笔者认为,班级体建设应以爱、民主、科学为理念,努力开展活动,培养高素质的人才。