“大思政”格局和高职高专英语教学如何融入“课程思政”

作者：王倩

来源：文教资料, 2019, (18): 217-218.

• 课程思政
• 英语教学
• 教学改革

本文从英语教师思想政治教育意识不足、教材课堂教学中"中国文化失语"现象入手,分析高职院校英语思政功能缺失的原因,提出增强英语教师的思想政治教育意识,培养英语语言能力,提高学生的文化素养、思想政治觉悟等措施。

• 单位
  菏泽医学专科学校